HỌC KÌ I

MỞ ĐẦU

Tiết 1,Bài 1: SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ
A.Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Hiểu được con người và mọi vật xung quanh ta đều qua những thay đổi theo thời gian, đó là lịch sử. Lịch sử là một khoa học có ý nghĩa quan trọng đối với mỗi con người.
- Để hiểu rõ quá khứ , rút kinh nghiệm để sống với hiện tại và hướng tới tương lai tốt đẹp hơn.
- Hiểu rõ những sự kiện lịch sử, Học sinh cần có phương pháp học tập thích hợp
2 . Tư tưởng:
Yêu thích bộ môn lịch sử.
3 . Kĩ năng:
Giúp HS có khả năng trình bày và lý giải các sự kiện lịch sử khoa học, rõ ràng , chuẩn xác và xác định phương pháp học tập tốt.
B. Thiết bị dạy - học.
+ Hai bức tranh trong sách giáo khoa.
+ Các tranh, ảnh thể hiện hình ảnh của quá khứ.
C. Tiến trình dạy – học.
1 . Ổn định lớp
2 . Bài mới.

Hoạt động dạy và học
Nội dung

GV: ở cấp tiểu học các em đã học các tiết lịch sử ở môn “ tự nhiên và xã hội “ thường nghe và sử dụng từ “lịch sử “ vậy lịch sử là gì? Chúng ta sẽ đi vào phần một.
HĐ1: nhóm/ cá nhân
* MT: giúp Hs nắm rõ khái niệm lịch sử
: cây cỏ, lòai vật, mọi vật xung quanh ta có phải ngay từ khi xuất hiệnđã có hình dạng như ngày nay?
Hs: trả lời
GV : Tất cả mọi vật sinh ra trên thế giới như : sự vật, con người , làng xóm, phố phường đất nước… mà chúng ta thấy hiện nay đều trải qua quá trình hình thành, phát triển, biến đổi nghĩa là đều có một quá khứ, quá khứ đó chính là lịch sử.
: lịch sử là gì?
Hs: trả lời
GV: Nhưng ở đây chúng ta chỉ giới hạn học tập lịch sử xã hội loài người xuất hiện trên trái đất này, đã trải qua các giai đoạn dã man, nghèo khổ vì áp bức bóc lột dần dần trở thành văn minh tiến bộ và công bằng.
: Sự khác nhau giữa lịch sử con người và xã hội loài ?
Hs:
Gv: + Lịch sử của một con người là quá trình sinh ra, lớn lên già yếu, chết.
+ Lịch sử xã hội loài người là không ngừng phát triển, là sự thay thế của một xã hội bằng một xã hội mới tiến bộ và văn minh hơn.

HĐ2: cá nhân/ cả lớp
* MT: gíup Hs hiểu học lịch sử là nhằm tìm hiểu về quá khứ, cội nguồn dân tộc,…

Học sinh xem hình 1 SGK và yêu cầu các em nhận xét:
HS thảo luận: So sánh lớp học trường làng ngày xưa và lớp học hiện nay của các em có gì khác nhau? Vì sao có sự khác nhau đó?
Hs: các nhóm thảo luận, đại diện các nhóm trả lời
Gv: Như vậy, mỗi con người, mỗi xóm làng, mỗi quốc gia dân tộc đều qua những thay đổi theo thời gian mà chủ yếu là do con người tạo nên.