CHƯƠNG I
ÔN TẬP & BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN
Tuần 1
Tiết 1: TẬP HỢP – PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP


I. Mục tiêu:
HS được làm quen với khái niệm tập hợp bằng cách lấy các ví dụ về tập hợp, nhận biết được một đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước.
HS biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán, biết sử dụng các kí hiệu ( và (.
Rèn luyện cho học sinh tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác nhau để viết một tập hợp.
II. Chuẩn bị:
GV: nghiên cứu SGV, SGK, soạn bài, phấn màu.
HS: SGK, tập, đọc bài trước.
III. Tiến trình bài dạy:
1)Kiểm trabài cũ:
GV giới thiệu chương trình, nêu yêu cầu, phương pháp học tập bộ môn cho học sinh.
2) Bài mới:

- GV cho Hs quan sát hình 1 SGK/4, rồi giới thiệu tập hợp các đồ vật trên bàn.

- Hỏi: em hãy lấy ví dụ về tập hợp ( học sinh tự tìm một số ví dụ về tập hợp ).

- GV giới thiệu cách viết tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 4.

- GV giới thiệu các số 0; 1; 2; 3 là các phần tử của tập hợp A.
- GV giới thiệu kí hiệu ( và cách đọc, kí hiệu ( và cách đọc.
Củng cố: điền số hoặc kí hiệu thích hợp vào ô vuông:
3 ( A ; 7 ( A ; ( ( A
- GV giới thiệu tập hợp B các chữ a, b, c. Cho HS tìm các phần tử của B, sau đó điền số hoặc kí tự thích hợp vào ô vuông:
a ( B ; 1 ( B ; ( ( B
- Thông qua hai ví dụ trên, GV giới thiệu 2 chú ý ở SGK/5.


3) Củng cố: HS làm ?1 (2 ( D; 10 ( D)
HS làm bài tập 1/6
HS làm ?2
HS làm bài tập 2/6
1) Các ví dụ: ( SGK/4)
- Tập hợp các đồ vật đặt trên bàn.

- Tập hợp các học sinh lớp 6A1 ……
2) Cách viết và các kí hiệu:
- Đặt tên tập hợp bằng chữ cái in hoa.
- Tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 4 được viết:
A = hay A =
Các số 0; 1; 2; 3 là các phần tử của tập hợp A.
Kí hiệu: 1 ( A ; 5 ( A
- Tập hợp B các chữ cái a, b, c
B =











Chú ý: SGK/5 phần in nghiêng
Cách viết khác:
A = {x ( N/ x < 4 }, N là tập hợp tự nhiên
Kết luận: SGK/5 phần in đậm.


Minh họa tập hợp bằng sơ đồ Ven
A








4) Hướng dẫn học tập:
Tự tìm các ví dụ về tập hợp.
Làm bài tập 3; 4; 5/6. Với lớp 6A1 cho thêm bài 6, 7, 8/SBT.
Đọc trước bài: tập hợp các số tự nhiên.




























Tiết 2: TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN


I. Mục tiêu:
HS biết được tập hợp các số tự nhiên, nắm được các quy ước về thứ tự trong tập hợp số tự nhiên, biết biểu diễn một số tự nhiên trên tia số, nắm được điểm biểu diễn số nhỏ hơn ở bên trái điểm biểu diễn số lớn hơn trên tia số.
HS phân biệt được các tập hợp N và N* , biết sử dụng các kí hiệu ≤ và ≥, biết viết số tự nhiên liền sau, số tự nhiên liền trước của một số tự nhiên.
Rèn luyện cho HS tính chính xác khi sử dụng các kí hiệu.
II. Chuẩn bị: của GV: thước thẳng, phấn màu.
III. Tiến trình bài dạy:
1) Kiểm tra bài cũ:
HS1 : cho ví dụ về một tập hợp. Làm bài tập 3.
Hỏi thêm: Tìm một phần tử thuộc tập hợp A mà không thuộc tập hợp B.
Tìm một phần tử vừa thuộc tập hợp A, vừa thuộc tập hợp B.
HS2 : Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 3 và nhỏ hơn 10 bằng 2 cách
( cách1: liệt kê các phần tử của tập