Trường THCS ĐỀKIỂM HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007-2008
Họvà tên…………………………………..SBD: Môn: Sinh học 7
:………….. Thời gian : 45 phút không kể thời gian phát đề


Chữ ký
Giám khảo 1



Chữ ký
Giám khảo 2
Chữ ký
Giám thị 1
Chữ ký
Giám thị 2


A. : ( 4 đđiểm )
I/ Khoanh tròn vào chữ cái của câu trả lời đúng nhất : (2 điểmđ)
1. Cơ quan hô hấp của ếch là:
A. Mang B. Da C. Phổi D. Da và phổi
2. Lớp chim được phân thành các nhóm là:
A. Chim ở cạn, chim trên không B. Chim chạy, chim bay
C. Chim chạy, chim bay, chim bơi D. Chim ở cạn, chim bơi
3. Trong các hình thức sinh sản dưới đây, hình thức nào được xem là tiến hoá nhất:
A. Sinh sản vô tính B. Sinh sản hữu tính và thụ tinh trong
C. Sinh sản hữu tính D.Sinh sản hữu tính và thụ tinh ngoài
4. Hiện tượng chui rúc sâu vào trong cát của nhiều loài bò sát ở môi trường hoang mạc đới nóng có ý nghĩa:
A. Chống lạnh B. Chống nóng C. Tìm thức ăn D. Tìm nguồn nước
5. Điểm giống nhau giữa chim và thú là :
A. Đều là động vật hằng nhiệt B. Chăm sóc con và nuôi con bằng sữa do tuyến vú tiết ra
C. Thụ tinh trong đẻ trứng D. Có lông mao và lông vũ.
6. Cá voi được xếp vào lớp:
A. Bò sát B. Thú C. Cá D. Lưỡng cư
7. Các lớp động vật có hệ tuần hoàn hoàn thiện nhất là:
A. Bò sát và Thú B. Lưỡng cư và Thú C. Chim và Thú D. Lưỡng cư và Chim
8. Hình thức sinh sản của thú có đặc điểm:
A. Đẻ ít trứng B. Đẻ con và nuôi con bằng sữa
C. Đẻ nhiều trứng D. Đẻ ra con và phát triển qua biến thái

II/ Ghép nội dung ở cột A với cột B sao cho phù hợp: (1 điểm)
Cột A
Trả lời
Cột B

1. Bộ lông mao dày, xốp
2. Chi trước ngắn, chi sau dài, khoẻ
3. Mũi thính, lông xúc giác nhạy bén
4. Tai thính, vành tai dài, khoẻ
1………………
2………………
3………………
4………………
A. Định hướng âm thanh, phát hiện kẻ thù
B. Thăm dò thức ăn hoặc môi trường
C. Đào hang, bật nhảy xa, chạy trốn nhanh
D. Giữ nhiệt, bảo vệ cơ thể

III/ Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp cho sẵn: 4 ngăn, máu đỏ tươi, 3 ngăn, vảy sừng, da, máu pha điền vào chỗ trống ở các câu sau: (1 điểm)
Thằn lằn bóng thở hoàn toàn bằng……………………………..…………… Tim ………………………..………………… chưa hoàn toàn. Máu nuôi cơ thể là ………………………………………….. Cơ thể có ………………………………………… bao bọc giúp ngăn cản sự thoát hơi nước của cơ thể.
B. TỰ LUẬN: ( 6 điểm)
1. So sánh sự khác nhau giữa hệ tuần hoàn của thằn lằn với hệ tuần hoàn chim bồ câu? Nhận xét về sự tiến hoá của hệ tuần hoàn chim so với thằn lằn? (1điểm)
2. Trình bày đặc điểm chung của lớp Thú? Biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm? (3 điểm)
3. Nêu sự tiến hoá các hình thức sinh sản hữu tính? ( 2 điểm)

Giáo viên Duyệt của TT Đáp án Sinh 7 học kỳ II năm học 2007-2008
A. TRẮC NGHIỆM:
I/ 1-D ; 2-C ; 3-B ; 4-B ; 5-A ; 6-B ; 7-C ; 8-B 2đ
II/ 1d ; 2c ; 3b ; 4a 1đ
III/ Lần lượt là: phổi, 3 ngăn, máu pha, vảy sừng 1đ
B. TỰ LUẬN:
1
* Sự khác nhau (0.5đ)
-Tim
- Máu đi nuôi cơ thể
* Nhận xét sự tiến hoá: ( 0.5đ)
Hệ tuần hoàn chim hoàn thiện hơn đảm bảo đủ nhu cầu oxi cho sự trao đổi chất mạnh hơn ( chim bồ câu là động vật hằng nhiệt
2
*Đặc điểm chung