TRƯỜNG THCS HỒ QUANG CẢNH KIỂM TRA THI HỌC KỲ 1
HỌ VÀ TÊN:…………………………................ NĂM HỌC 2005-2006
LỚP:…………………………………...................... MÔN THI: GDCD KHỐI 8 -THỜI GIAN: 45 ph

ĐIỂM



LỜI PHÊ
Giám thị 1
Giám thị 2
Giám khảo 1
Giám khảo 2

( Học sinh làm bài ngay trên đề thi)
I/Phần trắc nghiệm: ( 4,5 đ)
Câu 1: Điền những từ thích hợp vào chỗ trống sao cho phù hợp với nội dung của đoạn trích sau:
Xây dựng nếp sống văn hóa ở………………………dân cư là làm cho đời sống…………….. tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú, như giữ gìn trật tự …………………., vệ sinh nơi ở, bảo vệ cảnh quan môi trường……………………., xây dựng tình đoàn kết xóm giềng : bài trừ………………
tập quán ……………mê tín dị đoan và tích cực phòng ,chống các tệ nạn…………………………….ø
Câu 2: Những hành vi nào sau nay thể hiện trách nhiệm với cha mẹ , ông bà( đánh dấu X vào ô trống [ ] ).
[ ] Lễ phép kính trọng { } Nói dối người già
{ } Vâng lời, ngoan ngoãn { } Còn nhỏ tuổi chua làm công việc nhà
{ } Chăm sóc giúp đỡ gia đình { } Phát huy truyền thống gia đình.
Câu 3: Phân biệt quyền và nghĩa vụ của cha me,ï ông bà, con cháu, anh chị em và các thành viên .(bằng cách đánh dấu + vào ô trống ở các cột:
Quyền và nghĩa vụ
Ông bà cha mẹ
Anh chị em
Con cháu
Các thành viên

Nuôi dạy con thành công dân tốt





Bảo vệ quyền lợi hợp pháp của con, tôn trọng ý kiến của con





Chăm sóc giáo dục cháu





Yêu quý, kính tọng, biết ơn





Nghiêm cấm hành vi xúc phạm ngược đãi con cháu





Chăm sóc nuôi dưỡng nhau





Quan tâm, giúp đỡ, cùng chăm lo





II/ Phần tự luận ( 6,5 đ)
Câu 1: Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..Câu 2: Nêu những biểu hiện lao động tự giác và sáng tạo trong xã hội mà em biết.
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Câu 3:Nêu những tác hại của việc thiếu tự giác và thiếu sáng tạo trong học tập.
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..